每日一题存在即合理2021河南省中招
中招考试结束以来，有很多老师问到年河南省中招物理试卷第15题的作图题，主要是问其它作图方法能不能得分。我们来看看第15题以及学生的答题情况。
（河南）15．图10甲为开封铁塔及其倒影的美景。请在图10乙中画出光从塔尖经水面反射进入人眼的光路图，其中A点表示水中“塔尖”的位置。
参考答案：如图所示。
典型错误：
①箭头方向标反。
②线的虚实画错。
③虚线上标注箭头。
④像和物明显不对称。
⑤画成折射光路。
难度系数：0.52
难度系数0.52是第15、16两道题的，详细的数据还要等最后的结果，估计要比0.52好看点。
听咨询的老师的意思是，如果学生画成如图所示的光路图，能不能得分。
通过学生如图所示的画法，我们可以很明显地感受到学生存在的问题。这样画光路图的学生，只记住了老师教的画光路图的一种方法：把眼睛对称地画过来......
这样的学生，估计头脑里连光路图的概念都是模糊的，也不知道解决问题时应该先分析再动手，也就是说缺乏分析意识。一句话，就是老师们经常说的，把物理学死了。
有老师问这样能不能得分，提出这样问题的老师应该至少参加一次中招评卷。这样的话，老师们就知道中招评卷的原则：正确（对）的都是可以得分的。
既然出现这样的问题，我们就要对此加以反思。我们可以做个假设，假设这样的学生所有中招考试科目都是处于这样的状态下“得分”的，考上“大三甲”学校可能有点困难，考上“小三甲”也不是没有可能。如果这样的学生以比较高的中招成绩进入高中之后，学习高中物理会出现什么情况，估计老师们心里都有数。
做上述假设是因为我突然想到新课程改革的要求：
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